该放飞孩子吗

该放飞孩子吗？

有一篇报道，中日两国联合举办少年夏令营活动，中国的儿童在遵守纪律、独立能力、勇敢精神等方面表现不如日本儿童！这是一个多么令人振惊的消息！

中国的教育怎么了？中国的孩子怎么了？

有人说，对孩子的教育要严，就像中国古代的家长、老师那样教育孩子——稍有不安分就狠狠地打手心、打屁股，所以就有了许多父母、老师对学生的严厉制裁，所以就有了全日制军事化管理的学校。有人说，对孩子的教育要松，要充分发展他们的个性，要放他们自由地“飞”。于是，又出现了学生打同学，学生打老师，学生抽烟喝酒等无视纪律约束、不顾为人准则的现象。人们关注孩子的成长，关注孩子的未来，却从一个极端走向另一个极端。多么可悲啊！

教育孩子要严吗？答案是肯定的。有这样一个故事：一个年轻的母亲带着她的宝贝儿子去逛超市。小孩对超市外面的电动玩具车产生了浓厚的兴趣，一坐上去就再也不下来了。母亲用糖果、小玩具等哄他，无可奈何。超市的服务员好言劝他，他不买账。超市老板来引诱他，无济于事。围观的人逗他，他还是若无其事，不下来就是不下来。这时，来了一个心理医生，只见他在小孩的耳边嘀咕了一声，小孩脸色惊慌，立即从电动玩具车下来了。人们奇怪地问这个心理医生，给小孩说了什么。心理医生说：“没什么，我只是告诉他，如果他不马上从车上下来的话，我就要砸破他的脑袋！”这是一个多么生动的故事。一个人的社会化过程是一个复杂的过程。人的思想道德修养是后天形成的，而不是先天具有的。孩子的成长过程需要纪律的约束，需要正确的引导。我们要让孩子们知道什么是对的、什么是错的，要让孩子们知道什么是可为的，什么是不可为的。否则，孩子长大后怎么能成为遵纪守法的公民呢？

当然，严要有度。严格要求并不是意味着要从肢体上去惩罚，去教育孩子。有的老师、家长在小孩面前总是要表现绝对的权威，动辄体罚、责骂孩子。小孩们心惊胆战，唯唯诺诺就是他们的胜利。孩子们吓得无所适从，一味听大人的话，什么也不敢想，什么也不敢做。 我们能指望这样的小孩们，长大后会有所创新，有所成就吗？

随着计划生育政策的严格落实，现在的子女个个都成了父母的掌上明珠。有的父母生怕小孩饿了，冷了，走路摔跤了；有的父母害怕孩子被老师批评了，受委曲了；有的父母恐怕孩子落后了，受人讥笑了……因此，父母一味地迁就孩子。孩子们想做什么就做什么，还说长大就懂事了；父母多多给孩子营养，什么补钙啦，什么补脑啦，只要广告上说的，他们什么都相信，不管什么价钱他们都舍得花。岂不知孩子们在成长过程中应该经受一些困难和挫折的体验的。这样，孩子们才懂得去面对困难，去战胜困难。岂不知孩子的生长发育是有其客观规律的，是不可以拔苗助长的。可是有的父母对孩子疼爱有加，结果肥胖症、早熟、痴呆、高血压……却降临到孩子们的身上。这样的例子是屡见不鲜的呀。父母们啊，爱孩子不容易呀！

学校是培养人才的地方，应该是孩子们成长的摇篮。可是，有的老师怕学生告状，怕被校长、家长责怪，看到学生违反纪律就熟视无睹，放任他们为所欲为。这是对学生的成长极端不负责任的行为。青少年的成长环境无非是家庭、学校和社会，而学校是他们所在时间最长，活动空间最大，对他影响最多的地方。老师们啊，教育的责任重大呀！

我们的祖国正处在伟大的变革之中。中华民族从来没有像现在这样大步走向世界，走向繁荣。随着科技的进步、传媒的普及，人们更容易了解、接触其他国家、民族的文化和生活。外国的文化有精华的，也有糟粕的；发达国家的教育方法有成功的，也有失败的。要知道我们中华民族有着自已优秀的传统和文化，我们要学会鲁迅先生所说“拿来主义”，吸取它们的成功经验，同时要发扬我们优秀的教育方法。我们应该给孩子们足够的发展空间，让孩子们去探索，去锻炼，让孩子们学会学习，学会做人！

放飞孩子吧，但别忘了要系根绳呀！

[憨鼠责编：阿九]

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